薩斯喀徹溫大學(xué)（University of Saskatchewan）為學(xué)生提供“課程廣播”服務(wù)，大學(xué)的布魯克斯克里斯托弗（Christopher Brooks）說(shuō)：“研究表明，學(xué)生使用該技術(shù)能更好地反思他們?cè)谡n堂上所學(xué)內(nèi)容，學(xué)習(xí)效果比傳統(tǒng)教學(xué)有所提高。”

　　錄制課程需要實(shí)時(shí)采集講師的幻燈片，Brooks和他的技術(shù)小組研究了各種不同的圖像采集解決方案，Brooks說(shuō)：“大部分解決方案都不能滿足需求，采集卡的價(jià)格大都很昂貴，（約1500美元到2000美元之間），并且不能同時(shí)提供Windows和Linux下的驅(qū)動(dòng)”。

　　后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)了艾普飛采集卡，并且開(kāi)始使用VGA2USB產(chǎn)品。 Brooks說(shuō)：“在我們最大能容納400人的教室里，使用2個(gè)VGA2USB實(shí)時(shí)采集兩臺(tái)投影電腦的屏幕輸出，結(jié)合模擬視頻采集設(shè)備，為遠(yuǎn)程教育的學(xué)生提供課程廣播服務(wù)。”

　　該大學(xué)針對(duì)其“課程廣播”方案不斷創(chuàng)新，Brooks說(shuō)：“我們對(duì)采集的視頻進(jìn)行多種智能數(shù)據(jù)處理，以便我們對(duì)錄制下來(lái)的課程劃分章節(jié)，并能夠進(jìn)行搜索。課程視頻錄制后，會(huì)根據(jù)不同的設(shè)備和平臺(tái)自動(dòng)調(diào)整為不同的文件大小，并發(fā)送給學(xué)生。”

　　Brooks列舉了一些使用艾普飛圖像采集卡的好處： 
　　? 極具吸引力的價(jià)格
　　? 高品質(zhì)的VGA信號(hào)采集
　　? 外置，可用于裝備Windows和Linux操作系統(tǒng)的電腦

　　Brooks補(bǔ)充說(shuō)：“艾普飛有豐富的產(chǎn)品線，這確保當(dāng)我們需要升級(jí)到更高的分辨率或幀速率，或不同的顯示連接器類型（DVI/VGA）時(shí)，都可以很容易地實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有任何一家供應(yīng)商能像艾普飛這樣提供如此完備的產(chǎn)品線，使我們?cè)诟倪M(jìn)系統(tǒng)圖像質(zhì)量時(shí)，不需要重新進(jìn)行代碼開(kāi)發(fā)” 。